【屈穎妍@HKG報首發】常說中學通識科是要培養學生批判性思考，我覺得，最好的教學材料，就是當今香港的新聞報道，上一課「閱讀傳媒」，包你一小時學懂批判思考法。 今日的媒體，你要懂得閱讀，才會知道真相，這幾天最好的現例，就是理大碩士學生何俊謙被勒令退學事件。 香港人生活匆忙，不是每個市民都有時間留意新聞事件，好多人看一個標題就當知悉一件事，於是，這十幾字標題怎樣寫，就決定讀者接收了什麼。

看似中立實則不是

官媒「香港電台新聞網」是這樣報道的： 「因『民主牆事件』理大碩士生何俊謙遭勒令退學」 驟眼看去，標題好中性吖，不藍不黃，似乎是沒立場的直述句。如果你這樣想，就被騙了。 「民主牆事件」只是一條導火線，當日是因為學生在理大民主牆貼了港獨標語，校方命令移除，四名學生衝進校長室樓層要求對話，期間四人時把兩位副校長禁錮在會議室，並對兩副校出言辱罵、碰撞推倒、阻止離開，有片為證，而片段更是他們自己拍攝再放上網炫耀的。

港台淡化港獨、禁錮

所以，這是一宗「禁錮事件」，是由民主牆港獨標語引發的禁錮事件，「港獨」與「禁錮」兩個字都是關鍵詞，「民主牆」只是配角。 然而，港台的報道卻淡化成「民主牆事件」，刻意讓市民看了標題後產生一個：「有冇搞錯，貼下大字報都踢出校」的錯覺。 還有一個字：「遭」，「何俊謙遭勒令退學」與「何俊謙被勒令退學」，一字之差，已能給人不同效果。「遭」是遭遇，帶無辜之意；「被」是中性叙述，學生被懲處，是天公地道的。一個字，就無聲無息洗了你腦。 港台新聞其實只是冰山一角，翻看翌日媒體報道，黃媒大都強調「大字報風波」，避談禁錮行為，更無報道何俊謙被勒令退學的白紙黑字理由。

校方寫明退學原因

在校方給何俊謙的退學信中，其實已清楚寫明開除他的原因： 1.You had denounced Prof. Esmond Mok and/or Prof.Geoffrey Shen 「你哋收共產黨錢收得咁過癮，舐共舐得你哋咁開心吖嗱，屎忽鬼！」 2.You physically stopped the professors from leaving LKST. 有什麼因，就有什麼果。為什麼媒體只誇大何俊謙今天的果，卻刻意隱去之前他種的因？是否連報道的人都自覺此等言行理不直氣難壯？所以，閱讀傳媒，不單要看報道寫什麼？還要看他們沒寫什麼？避談的，往往就是關鍵所在。 原圖：無綫新聞截圖、港台網頁截圖

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