【屈穎妍blog@HKG報首發】我是成長於有體罰的年代。記得小時候因為擋著爸爸看電視直播世界乒乓球錦標賽裡的中國球星莊則棟，吃了老爸狠狠的一記籐條炆豬肉。從此，我很討厭莊則棟，但我卻沒討厭父親。

因為叛逆，我是家中被打得最多的一個孩子，被媽媽提著菜刀追斬的情景，今天已成了我女兒聽到O嘴的往事。我說，毋須驚訝，那年代，一條走廊、一棟大廈，天天都有打仔聲，但那年代卻沒有殺掉父母再斬下頭顱藏雪櫃的仇恨新聞，最叛逆的孩子，長大後都會懂得孝順父母，因為我們明白，有一種愛叫做懲罰。

懲罰也是反省教育

於是，在家做錯事會被體罰，在學校做錯事會被嚴懲，而最高罰則，就是被踢出校。

近年跟一些校長朋友聊天，我問他們到底今天的教育還有沒有「踢出校」這回事？因為我成長的年代，總會有幾個認識或聽聞的同學朋友親戚街坊是被踢過出校的，但今天，「踢出校」三個字似乎只是學生手冊上的嚇唬，絕少聽聞有人真的被踢出校，尤其最近，我們看到那些因參與反修例暴動犯法被捕的學生，校長都第一時間跳出來承諾：「我們不會開除學藉，一定會為他保留學位。」我真的很茫然、很費解。

校長朋友說，有教無類嘛，我們做教育是不能放棄任何一個學生。

我奇怪，「有教無類」這話，自孔子年代已開始講，不是今天才發明，難道我們那個會踢學生出校的年代，老師就不會有教無類？難道「卜卜齋」有體罰的私塾年代，教者就不會有教無類？難道有教無類就是犯錯包容、犯法包庇？

我認為，「踢出校」這種懲罰，有兩個層次，一是罰你沒書讀，一是罰你體會失去、再學懂珍惜。單是拿著成績表四處叩門求學位就是一種懲罰，也是一種反省教育。

瞓身護短 釋壞訊息

所以，當我聽到在荃灣暴亂中被警察槍傷的18歲學生，其所讀學校荃灣公立何傳耀紀念中學校長謝潤明表示，會全力支援受傷學生及家人，其法團校董更聲明：「絕不會離他而去，我們承諾不會開除他學籍，並在他身心康復後提供學業支援……」另一個在暴亂中因割警察頸被捕的19歲學生，其就讀的新界喇沙中學亦火速跳出來說不會開除他。還有中大校長段崇智日前公開支持30名暴動中被捕的中大學生，承諾以大學資源提供一切法律協助……我不禁問：有教無類是這樣演繹的嗎？這些學校、這些教育工作者如此對罪犯瞓身支持，對其他守法學生又釋出了什麼訊息、做了什麼教育？

老師們校長們，我相信你們唸教育學院時並沒有一課是教你們如何教導罪犯，這世上只有一種人懂這教育，就是監獄裡的懲教員。教出一個罪犯，你們除了汗顏，責任亦完，餘下的教育，留給懲教署做吧，當孩子選擇了犯法，他們就不再是你學生，而是監獄的新生了。

原圖︰星島日報、中大網站

http://std.stheadline.com/instant/articles/detail/1117033/%E5%8D%B3%E6%99%82-%E9%A6%99%E6%B8%AF-%E4%BF%AE%E4%BE%8B%E9%A2%A8%E6%B3%A2-%E6%8C%87%E6%9C%89%E4%BA%BA%E5%A3%93%E8%BF%AB%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%95%B7%E8%A1%A8%E6%85%8B-%E6%A2%81%E6%8C%AF%E8%8B%B1%E6%89%B9%E6%AE%B5%E5%B4%87%E6%99%BA%E5%85%AC%E9%96%8B%E4%BF%A1%E7%82%BA-%E7%94%A9%E8%BA%AB

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